Высокофункциональный аутизм

Высокофункциональный аутизм (син. синдром Аспергера) — общее нарушение развития. Такой диагноз ставят людям с аутизмом, чей коэффициент интеллекта выше 70. Характерные черты такой формы заболевания заключаются в неуклюжести действий, трудностях в социальных навыках, задержке в речевом развитии.

Не занимайтесь самолечением. При первых признаках заболевания обращайтесь к врачу.

Точные причины возникновения проблемы в настоящее время достоверно неизвестны, однако считается, что пусковым механизмом выступают структурные аномалии в некоторых областях головного мозга.

Клиническая картина специфичная и выражается в нестандартном мышлении, чрезмерном внимании к деталям, трудностях в обобщении информации и чрезмерном восприятии чужих эмоций.

Диагноз устанавливается только на основе данных изучения клинической картины, психиатрических и неврологических экспертиз. Однако благодаря характерной симптоматике с диагностированием не возникает проблем.

Лечение сводится к устранению симптомов, развитию навыков социального взаимодействия, постоянной психологической и педагогической поддержке пациентов.

Этиология

Высокофункциональный аутизм — нарушение, при котором у людей сохраняется способность к социализации. Специалисты из области психиатрии ставят такое расстройство на одну планку с другими нарушениями аутистического спектра, среди которых:

ранний детский аутизм или синдром Каннера;
детское дезинтегративное расстройство;
синдром Ретта;
атипичный аутизм или неспецифическое первазивное нарушение развития.

Согласно данным исследований, клинические признаки, которые удовлетворяют всем критериям заболевания, встречаются менее чем у 1 % из всего количества школьников. Стоит отметить, что примерно у каждого третьего ребенка отклонение остается недиагностированным. Известно, что патология примерно в три раза чаще встречается среди представителей мужского пола.

На сегодняшний день не выяснены точные причины развития синдрома. К группе предрасполагающих факторов относятся:

аутоиммунная реакция материнского организма, что влечет повреждение некоторых участков головного мозга плода;
негативное влияние профилактических прививок, в частности от кори и паротита;
появление ребенка на свет раньше положенного срока;
гормональный дисбаланс — повышенное или пониженное содержание кортизола, высокий уровень тестостерона;
гиперактивность;
синдром дефицита внимания;
отягощенная наследственность;
влияние токсических веществ на организм будущей матери, особенно в 1 триместре;
протекание внутриутробных или постнатальных вирусных инфекций — краснуха, герпес, токсоплазмоз и цитомегалия.

Однако ни одно из вышеуказанных предположений не имеет 100 % подтверждения.

Читайте также:

Аутизм

Достоверно известно, что болезнь не проявляется как следствие:

неадекватного воспитания ребенка;
эмоциональных травм, полученных в раннем возрасте;
жизненного опыта детей.

Мнение врачей:

Высокофункциональный аутизм – это форма расстройства аутистического спектра, характеризующаяся сохранением или даже превосходством некоторых когнитивных способностей у пациентов. Врачи отмечают, что у людей с высокофункциональным аутизмом часто наблюдается высокий уровень интеллекта, способность к глубокому погружению в узкие тематики и отличная память. Однако, в то же время, они могут испытывать трудности в социальном взаимодействии, коммуникации и адаптации к изменениям. Важно помнить, что каждый случай высокофункционального аутизма уникален, и требует индивидуального подхода к диагностике и поддержке.

Синдром Саванта – Елисей Осин//высокофункциональный аутизм, синдром Аспергера, аутизм и гениальность

Симптоматика

Основными клиническими проявлениями принято считать такие симптомы:

проблемы с невербальной коммуникацией;
однотипное поведение и монотонные действия;
заторможенная моторика;
стереотипизированная речь;
узконаправленные, но глубокие интересы.

У пациентов с подобным диагнозом нередко развиваются социальные трудности, но уровень интеллекта средний или выше среднего.

Симптомы синдрома Аспергера

Чаще проявления отклонения становятся заметными, начиная со 2–3 года жизни ребенка. Признаки:

повышенное спокойствие или, наоборот, чрезмерная раздражительность, подвижность;
проблемы с засыпанием;
частые ночные пробуждения;
чувствительность сна;
избирательность в питании;
задержка речевой активности — часто такие дети начинают разговаривать не раньше 4 лет;
плохая адаптация к новым условиям, например, посещение детского сада;
отказ от контакта со сверстниками;
частая подверженность инфекционным и воспалительным болезням;
неспособность выражать собственное эмоциональное состояние;
предпочтение общества взрослых или лиц младшего возраста;
непрогнозируемость поведения;
бестактность.

У подростков отмечают развитие депрессивного состояния, мысли о суициде, наркотическую или алкогольную зависимость.

Среди особенностей интеллекта и вербального общения у детей с подобным расстройством стоит выделить такие состояния:

недостаточное развитие абстрактного мышления;
невозможность самостоятельно решать даже самые легкие задачи;
проблемы с применением своих знаний на практике;
постоянное пребывание в мире своих мыслей и фантазий;
опережение речевого развития;
медленная или, наоборот, ускоренная речь;
присутствие речевых шаблонов;
неспособность первому начать разговор или поддержать беседу;
повышенная способность к изложению мыслей в письменном виде;
семантическая дислексия.

Сенсорные и моторные особенности:

повышенная восприимчивость к внешним раздражителям;
стереотипность поведения;
чрезмерная педантичность;
строго определенные гастрономические пристрастия;
присутствие необычных навязчивых страхов, например, боязнь дождя;
нарушение моторных навыков и координации движений;
неуклюжесть действий;
нарушение осанки или походки.

При протекании подобного синдрома отмечается:

Читайте также:

Атипичный аутизм

невозможность понять действия, слова и поведение окружающих людей;
необычная манера речи;
непонимание невербальных знаков;
чрезмерная увлеченность какой-либо темой.

Стоит отметить, что степень выраженности и присутствие тех или иных симптомов будет сугубо индивидуальным.

Сильные стороны людей, страдающих от синдрома Аспергера:

внимание к деталям;
логические рассуждения;
одаренность в одной области;
игнорирование мнения окружающих людей;
ярко развитое визуальное восприятие;
прямолинейность и честность;
верность и отсутствие осуждения.

Сильные стороны людей с синдромом Аспергера

Проблемными областями принято считать:

непонимание общей картины происходящего;
невосприятие чужих эмоций;
отсутствие мотивации к занятиям, которые не относятся к сфере интересов;
трудности с выделением важной информации в разговоре;
невозможность планирования долгосрочных задач.

Высокофункциональный аутизм у взрослых обладает аналогичными симптомами, а при отсутствии лечения признаки будут более ярко выраженными.

Диагностика

Выявить характерные черты заболевания могут родители, воспитатели в детском саду или учителя начальных классов, клиницисты из различных сфер медицины:

педиатр;
логопед;
детский невролог;
детский психолог.

Первичная диагностика:

изучение истории болезни не только ребенка, но и его близких родственников;
сбор и анализ жизненного анамнеза пациента;
ознакомление с данными касательно протекания беременности;
анкетирование родителей, близких, воспитателей или учителей;
наблюдение за ребенком;
специфические нейропсихологические тесты;
детальный опрос родителей — для выяснения наличия и степени выраженности клинических признаков.

Чтобы исключить органические повреждения головного мозга, могут понадобиться:

ЭЭГ;
КТ;
МРТ.

ЭЭГ

Читайте также:

Задержка в развитии

Лабораторные исследования не имеют диагностической ценности.

Окончательно подтверждается диагноз «высокофункциональный аутизм» детским или подростковым психиатром.

Отличие синдрома Аспергера от высокофункционального аутизма

Опыт других людей

Высокофункциональный аутизм часто вызывает разные мнения у людей. Одни считают его препятствием, другие – особенностью. Большинство согласно в том, что люди с высокофункциональным аутизмом обладают уникальными способностями и видят мир по-своему. Они могут быть выдающимися в узких областях интересов, иметь отличную память и аналитический склад ума. Важно понимать, что каждый человек, включая тех с аутизмом, заслуживает уважения и поддержки в обществе. Раскрывая потенциал каждого, мы делаем мир более разнообразным и интересным.

Лечение

Специфической терапии в настоящее время не существует. Лечение направлено на купирование некоторых клинических проявлений и нормализацию самочувствия.

Высокофункциональная форма аутизма предполагает прием таких медикаментов:

нейролептики;
транквилизаторы;
антидепрессанты;
успокоительные вещества;
психостимуляторы;
иммуномодуляторы.

Лечение в обязательном порядке должно включать такие пункты:

работа логопеда с пациентом;
выполнение упражнений лечебной гимнастики;
физиотерапия;
тренинги социальных навыков;
когнитивно-поведенческая психотерапия.

Успех лечения во многом зависит от адекватного психологического и педагогического сопровождения больного.

Профилактика и прогноз

Высокофункциональный аутизм развивается по неизвестным в настоящее время причинам, поэтому специфической профилактики болезни не существует.

Снизить вероятность формирования отклонения можно, соблюдая такие рекомендации:

Читайте также:

Стереотипия

консультирование у генетика — показано парам, решившим завести ребенка;
контроль над адекватным протеканием беременности;
постоянное наблюдение за гормональным фоном;
исключение травм головного мозга;
регулярное посещение педиатра;
ежегодное прохождение всестороннего обследования в медицинском учреждении.

Прогноз синдрома в целом благоприятный — раннее обращение за квалифицированной помощью и полноценная терапия дают возможность людям, которым был поставлен диагноз «высокофункциональный аутизм», учиться в общеобразовательной школе, жить самостоятельно, трудиться на обычной работе, достигнуть колоссального успеха в интересующей области и завести собственную семью.

Следует учитывать, что отсутствие терапии приведет к усугублению детских проблем, связанных с синдромом, во взрослой жизни.

К какому врачу обратиться С подозрением на заболевание или состояние «Высокофункциональный аутизм» следует обращаться к доктору со специализациями: Невролог, Педиатр, Психолог. Заболевания со схожими симптомами:

Частые вопросы

Чем отличается Высокофункциональный аутизм от обычного?

При них пациенты имеют IQ больше и меньше 70 соответственно. Что такое высокофункциональный аутизм? Это аутизм, при котором у людей отсутствуют нарушения интеллекта.

Сколько живут высокофункциональные аутисты?

В диагностические критерии Расстройств аутистического спектра не входит критерий, касающийся продолжительности жизни. Поэтому сам аутизм на прямую не влияет на продолжительность жизни.

В чем разница между аутизмом и синдромом Аспергера?

Синдром Аспергера – это одна из форм аутизма, характеризующаяся выраженными нарушениями социальной коммуникации и взаимодействия. От истинного аутизма этот синдром отличается сохранением речевых и когнитивных функций. До настоящего времени причины возникновения синдрома Аспергера остаются неясными.

Что такое высокий аутизм?

Атипичный аутизм – это разновидность заболеваний аутистического спектра с нетипичными проявлениями. Также, как и классический синдром Каннера (РДА), атипичная форма аутизма характеризуется нарушением коммуникативных навыков ребенка, особенностями эмоциональной сферы, ограниченностью интересов и отставанием в развитии.

Полезные советы

СОВЕТ №1

Помните, что люди с высокофункциональным аутизмом могут испытывать трудности в общении и восприятии социальных ситуаций. Будьте терпеливыми и поддерживающими в общении с ними.