Стереотипия

Стереотипия – это нарушение психиатрического характера, при котором больной повторяет одни и те же действия без смысловой или целевой нагрузки. Двигательные стереотипии у детей наиболее ярко выражены при аутизме и других подобных расстройствах.

Не занимайтесь самолечением. При первых признаках заболевания обращайтесь к врачу.

Как правило, симптоматика данного заболевания имеет место тогда, когда человек испытывает страх, тревогу, эмоциональное возбуждение, находится в некомфортной для себя обстановке. Таким способом малыш или уже взрослый человек пытается себя успокоить.

Клиническая картина такой патологии будет скорее собирательной – проявляются симптомы как самой стереотипии, так и заболевания, которое является первопричинным фактором. Стереотипия у детей лечится только путем комплексного подхода: прием медикаментов, занятия с детским медицинским психологом, реабилитационные мероприятия. Поэтому при условии, что терапия будет проводиться комплексно и своевременно, прогноз носит относительно благоприятный характер.

Этиология

Стереотипия, как правило, обусловлена патологическими процессами, которые приводят к нарушению работы головного мозга, ЦНС. В то же время следует отметить, что стереотипные движения совершает каждый из нас – в процессе разговора, раздумий, при выполнении какой-либо работы. Стереотипии при аутизме и других заболеваниях более выражены.

Стереотипии могут быть обусловлены следующими этиологическими факторами:

аутизм;
ДЦП;
умственная отсталость;
нарушения в работе центральной нервной системы;
травмы головного мозга;
синдром Туретта;
синдром Ретта;
синдром Леша – Нихена;
обсессивно-компульсивный синдром;
нейроакантоцитоз;
минимальная мозговая дисфункция (ММД);
врожденное отсутствие слуха и зрения.

Кроме этого, следует выделить ряд предрасполагающих факторов, которые также могут стать причиной проявления такого расстройства:

перенесенные психологические травмы, которые привели к нарушениям психиатрического характера;
перенесенные операции на головном мозге;
повышенная восприимчивость к негативным психологическим факторам;
негативное эмоциональное воздействие длительного и систематического характера.

Не исключается в данном случае и наследственный фактор. Если в семейном анамнезе есть такого рода заболевания, вероятность развития их у ребенка существенно повышается.

В то же время следует понимать, что стереотипия – это не отдельный патологический процесс – в общем контексте его следует рассматривать как симптом или следствие основного первопричинного фактора. Поэтому к устранению данного нарушения нужно подходить комплексно – в первую очередь следует ликвидировать основное заболевание.

Мнение врачей:

Стереотипия – это предвзятое мнение о группе людей, основанное на их принадлежности к определенной категории. Врачи подчеркивают, что стереотипы могут негативно сказываться на психическом и физическом здоровье людей. Постоянное подтверждение стереотипов может привести к стрессу, депрессии, а также ухудшить самооценку. Важно осознавать свои предвзятые взгляды и стараться видеть каждого человека индивидуально, учитывая его уникальные качества и особенности. Разнообразие и уникальность каждого человека – это то, что делает наше общество богатым и интересным.

Персеверации и стереотипии

Классификация

Такое нарушение классифицируют по характеру течения клинической картины.

Читайте также:

Правильная помощь при вывихе плеча

Выделяют следующие формы:

Двигательные стереотипии – больной периодически совершает одни и те же движения. Как правило, приступы имеют место при психоэмоциональном возбуждении.
Речевые стереотипии – пациент постоянно повторяет одни и те же слова или целые фразы. При этом смысловой нагрузки они не несут.
Сенсорно-двигательные – малыш может совершать однотипные движения – тереть глаза, крутить волосы, ходить по кругу.

Отдельно следует сказать о таком виде патологического процесса, как динамическая стереотипия. В данном случае клиническая картина может сочетать в себе сразу несколько форм такого расстройства. Кроме этого, ребенок может совершать однотипные действия каждый день. Например, ходить в школу по одному и тому же маршруту, держать дверь в комнату всегда открытой, оставлять какой-то один предмет строго на своем месте и так далее.

В целом определение формы течения патологического процесса не вызывает затруднений, так как клиническая картина имеет специфические признаки.

Симптоматика

Клиническая картина данного нарушения будет характеризоваться в зависимости от формы течения.

Так, стереотипии в речи будут проявляться в виде следующей симптоматики:

ребенок постоянно повторяет одни и те же слова или фразы (персеверация);
произносимое не имеет смысловой нагрузки;
приступы характеризуются периодичностью, как правило, после сильного стресса, эмоционального потрясения.

Двигательная стереотипия выражается в хаотичных или однотипных движениях: махи руками, хождение по кругу и так далее. Периодичность проявления приступов такая же, как в вышеописанном случае.

Наиболее ярко выраженной клинической картиной характеризуется динамическая стереотипия.

В данном случае могут присутствовать такие симптомы, как:

ребенок совершает однотипные действия по кругу – переставляет игрушки, пересыпает песок;
совершает одни и те же движения несколько минут;
ведет себя беспокойно, может быть гиперактивным;
произносит одни и те же слова;
без причины может начать плакать или смеяться.

Проявление такого симптома, если не начать терапию своевременно, приводит к полной социальной дезадаптации малыша. Кроме этого, следует помнить, что общая клиническая картина будет дополняться специфическими признаками именно первопричинного фактора, поэтому динамическая стереотипия будет дополняться признаками нарушения умственной отсталости, отставания в психологическом развитии. Также нередко у таких детей присутствуют проблемы со слухом и зрением.

Читайте также:

Аутизм

При наличии такого симптома родителям нужно незамедлительно обратиться за медицинской помощью. Врач проведет обследование, определит первопричинный фактор и назначит курс терапевтических мероприятий.

Стереотипия у детей

Опыт других людей

Стереотипия – это устойчивое убеждение о представителях определенной группы людей, основанное на общепринятых представлениях. Многие люди считают, что стереотипы могут быть вредными, так как они приводят к предвзятому отношению и дискриминации. Однако другие утверждают, что стереотипы иногда имеют основания в реальности и помогают быстрее понимать окружающий мир. Важно помнить, что каждый человек уникален, и не стоит оценивать его по шаблонам. Лучше стремиться к пониманию и уважению к различиям, чтобы создать гармоничное общество без предвзятости.

Диагностика

Диагностическая программа включает в себя следующие мероприятия:

визуальный осмотр ребенка;
выяснение текущей клинической картины, сбор личного и семейного анамнеза;
изучение истории болезни пациента.

Кроме этого, дополнительно могут потребоваться лабораторные и инструментальные методы исследования:

общий и биохимический анализ крови;
КТ, МРТ головного мозга;
психиатрические тесты.

Проведение компьютерной томографии ребенку

Может понадобиться консультация невролога, офтальмолога, отоларинголога, детского психолога, логопеда.

Лечение

Лечение непосредственно стереотипии осуществляется только симптоматически, так как основной курс терапии должен быть направлен на устранение именно первопричинного фактора.

Для корректирования приступов используют следующие методики:

замещение – одни действия замещают на другие, которые не причинят вреда самому ребенку и окружающим;
переключение – пациенту предоставляют возможность выполнять другие действия, и постепенно приступ сходит на нет;
прерывание – ребенку запрещают выполнять те или иные действия, что постепенно снижает частоту приступов.

Медикаментозное лечение врач может назначать как дополнение, если ребенок гиперактивный, плохо спит и ест или имеют место приступы истерии.

Читайте также:

Какие упражнения по бубновскому при артрозе коленного сустава

Однозначного прогноза в данном случае нет, так как все зависит от первопричинного фактора. Поэтому родителям, дети которых находятся в группе риска, необходимо обращаться за медицинской помощью своевременно, а не проводить лечение самостоятельно.

Специфической профилактики, к сожалению, не существует. Женщинам, имеющим в семейном анамнезе заболевания, которые входят в этиологический перечень, следует планировать беременность, внимательно относиться к своему здоровью в период вынашивания ребенка.

К какому врачу обратиться С подозрением на заболевание или состояние «Стереотипия» следует обращаться к доктору со специализациями: Психиатр, Психолог, Психотерапевт. Заболевания со схожими симптомами:

Частые вопросы

Что такое Стереотипия у детей?

Стереотипии у детей – это повторяющиеся бесцельные движения, речевые элементы или акты восприятия. Формируются в рамках нормотипичного развития либо как симптом неврологического, психиатрического заболевания. Проявляются в виде повторяющихся манипулятивных действий с предметами, ритуалов, фраз, отдельных слов.

В чем смысл стереотипии?

стереотипия. существительное. ste·reo·ty·py ˈster-ē-ə-ˌtī-pē ˈstir- стереотипии множественного числа. : частое повторение одних и тех же, как правило, бесцельных движений, жестов, поз или звуков или высказываний (как при расстройствах аутистического спектра).

Какие движения у аутистов?

Своеобразие двигательной сферы детей с аутизмом заключается в обилии стереотипных движений: раскачиваний, однообразных поворотов головы, ритмичных сгибаний и разгибаний пальцев рук, в кружениях, беге по кругу, машущих движениях пальцами или кистями.

Что является примером стереотипии?

Симптомы и примеры стереотипии Общие стереотипы – к ним относятся часто наблюдаемые модели поведения, такие как кусание ногтей, сосание большого пальца, вращение волос, кусание себя, скрежетание зубами, покачивание и тряска головой .